Mengapa Pendidikan Penting bagi Kesehatan
4 min readMengapa Pendidikan Penting Bagi Kesehatan – Orang Amerika yang berpendidikan lebih tinggi hidup lebih lama dan lebih sehat daripada mereka yang bersekolah lebih sedikit.
Mengapa Pendidikan Penting Bagi Kesehatan
aideffectiveness – Tetapi mengapa pendidikan sangat penting bagi kesehatan? Kaitannya kompleks dan terkait erat dengan pendapatan dan keterampilan serta peluang yang dimiliki orang untuk menjalani hidup sehat di komunitas mereka.
Manfaat Pendidikan Bagi Kesehatan
Dalam ekonomi pengetahuan saat ini, pelamar dengan pendidikan yang lebih tinggi lebih mungkin untuk dipekerjakan dan mendapatkan pekerjaan yang memberikan manfaat yang meningkatkan kesehatan seperti asuransi kesehatan, cuti berbayar, dan pensiun. Sebaliknya, orang dengan pendidikan yang lebih rendah lebih cenderung bekerja di pekerjaan berisiko tinggi dengan sedikit manfaat.
Baca Juga : Alasan Kesehatan Merupakan Keadaan Pikiran Dan Tubuh
Penghasilan memiliki pengaruh besar pada kesehatan dan pekerja dengan pendidikan lebih tinggi cenderung menghasilkan lebih banyak uang. Pada tahun 2012, upah rata-rata untuk lulusan perguruan tinggi lebih dari dua kali lipat dari putus sekolah menengah dan lebih dari satu setengah kali lebih tinggi dari lulusan sekolah menengah.
Keluarga dengan pendapatan lebih tinggi dapat lebih mudah membeli makanan sehat, memiliki waktu untuk berolahraga secara teratur, dan membayar layanan kesehatan dan transportasi. Sebaliknya, ketidakamanan pekerjaan, upah rendah, dan kurangnya aset yang terkait dengan pendidikan yang lebih rendah dapat membuat individu dan keluarga lebih rentan selama masa-masa sulit yang dapat menyebabkan gizi buruk, perumahan yang tidak stabil, dan kebutuhan medis yang tidak terpenuhi.
Manfaat Sosial dan Psikologis
Orang dengan pendidikan yang lebih tinggi dan dengan demikian pendapatan yang lebih tinggi—sering kali terhindar dari tekanan yang membahayakan kesehatan yang menyertai kesulitan sosial dan ekonomi yang berkepanjangan. Mereka yang berpendidikan lebih rendah seringkali memiliki lebih sedikit sumber daya (misalnya, dukungan sosial, rasa kontrol atas kehidupan, dan harga diri yang tinggi) untuk menyangga efek stres.
Pendidikan di sekolah dan kesempatan belajar lainnya di luar kelas membangun keterampilan dan menumbuhkan sifat-sifat yang penting sepanjang hidup dan mungkin penting bagi kesehatan, seperti kesadaran, ketekunan, rasa kontrol pribadi, fleksibilitas, kapasitas untuk bernegosiasi , dan kemampuan untuk membentuk hubungan dan membangun jaringan sosial. Keterampilan ini dapat membantu dengan berbagai tantangan hidup dari pekerjaan hingga kehidupan keluarga—dan dengan mengelola kesehatan seseorang dan menavigasi sistem perawatan kesehatan.
Orang dewasa yang berpendidikan cenderung memiliki jaringan sosial yang lebih besar dan hubungan ini membawa akses ke sumber daya keuangan, psikologis, dan emosional yang dapat membantu mengurangi kesulitan dan stres serta meningkatkan kesehatan.
Perilaku Kesehatan
Selain dipersiapkan untuk pekerjaan yang lebih baik, orang-orang dengan pendidikan lebih tinggi lebih mungkin untuk belajar tentang perilaku sehat. Pasien terdidik mungkin lebih mampu memahami kebutuhan kesehatan mereka, mengikuti instruksi, mengadvokasi diri mereka sendiri dan keluarga mereka, dan berkomunikasi secara efektif dengan penyedia layanan kesehatan.
Pendapatan yang lebih rendah dan sumber daya yang lebih sedikit berarti bahwa orang dengan pendidikan yang lebih rendah lebih mungkin untuk tinggal di lingkungan berpenghasilan rendah yang kekurangan sumber daya untuk kesehatan yang baik.
Lingkungan ini sering terpinggirkan secara ekonomi dan terpisah dan memiliki lebih banyak faktor risiko untuk kesehatan yang buruk seperti:
- Kurangnya akses ke supermarket atau sumber makanan sehat lainnya dan kelebihan pasokan restoran cepat saji dan gerai yang mempromosikan makanan tidak sehat.
- Kurangnya ruang hijau, seperti trotoar dan taman untuk mendorong aktivitas fisik di luar ruangan dan berjalan atau bersepeda ke tempat kerja atau sekolah.
- Daerah pedesaan dan berpenghasilan rendah, yang lebih banyak dihuni oleh orang-orang dengan pendidikan yang lebih rendah, sering mengalami kekurangan dokter perawatan primer dan penyedia layanan kesehatan lainnya serta fasilitas.
- Tingkat kejahatan yang lebih tinggi, mengekspos penduduk pada risiko trauma dan kematian yang lebih besar akibat kekerasan dan tekanan hidup di lingkungan yang tidak aman. Orang dengan pendidikan rendah, terutama laki-laki, lebih mungkin dipenjara, yang membawa risiko kesehatan masyarakatnya sendiri.
- Lebih sedikit sekolah berkualitas tinggi, sering kali karena sekolah negeri tidak memiliki sumber daya yang memadai karena pajak properti yang rendah. Sekolah dengan sumber daya rendah memiliki kesulitan yang lebih besar dalam menawarkan gaji guru yang menarik atau memelihara gedung dan perlengkapan dengan baik.
- Lebih sedikit pekerjaan, yang dapat memperburuk kesulitan ekonomi dan kesehatan yang buruk yang umum bagi orang-orang dengan pendidikan yang lebih rendah.
- Tingkat racun yang lebih tinggi, seperti polusi udara dan air, limbah berbahaya, pestisida, dan bahan kimia industri. 27
- Pengaruh politik yang kurang efektif untuk mengadvokasi kebutuhan masyarakat, mengakibatkan siklus ketidakberuntungan yang terus-menerus.
Kesehatan Buruk yang Mempengaruhi Pendidikan
Hubungan antara pendidikan dan kesehatan tidak pernah sederhana. Kesehatan yang buruk tidak hanya diakibatkan oleh rendahnya pencapaian pendidikan, tetapi juga dapat menyebabkan kemunduran pendidikan dan mengganggu sekolah.
Misalnya, anak-anak dengan asma dan penyakit kronis lainnya mungkin mengalami ketidakhadiran berulang dan kesulitan berkonsentrasi di kelas. Disabilitas juga dapat mempengaruhi kinerja sekolah karena kesulitan dengan penglihatan, pendengaran, perhatian, perilaku, ketidakhadiran, atau keterampilan kognitif.
Kondisi Sepanjang Perjalanan Hidup Dimulai pada Anak Usia Dini—Yang Mempengaruhi Kesehatan dan Pendidikan
Cara ketiga bahwa pendidikan dapat dikaitkan dengan kesehatan adalah dengan paparan kondisi, dimulai pada anak usia dini, yang dapat mempengaruhi pendidikan dan kesehatan. Sepanjang hidup, kondisi di rumah, status sosial ekonomi, dan faktor kontekstual lainnya dapat menciptakan stres, menyebabkan penyakit, dan menghilangkan sumber daya individu dan keluarga untuk sukses di sekolah, tempat kerja, dan hidup sehat.